Rusty Adriana Holtei, o tânără imobilizată într-un scaun rulant, din Cilienii Oltului, și-a lansat, sâmbătă, 9 iulie, la biblioteca din localitate, al doilea volum de proză, intitulat „Budu – Șoaptele trecutului”. La acest eveniment special și încărcat de emoție, i-au fost alături Adrianei prieteni, scriitori, oameni de cultură.

În romanul de față, autoarea zugrăvește cu fină ironie lumea plină de culoare a satului oltenesc, reușind să redea în cuvinte graiul viu și autentic al săteanului.

„Budu – Șoaptele trecutului” aduce în fața cititorului frânturi de realitate, adeseori dură asemenea coajei de nucă, vorbindu-i despre viață și moarte, despre suferință și speranță, despre luptă și noblețe sufletească.

Impresionată de atenția și aprecierea oamenilor, tânăra scriitoare mărturisește cu emoție: ,,Flori, oameni dragi mie și multă emoție, împlinire și binecuvântare. «BUDU» ne-a adus împreună la lansarea cărții mele. Am auzit atâtea vorbe de bine, încât mi-am promis că de dragul acestor oameni minunați să cred în mine mai mult și să nu mă opresc aici. Mulțumesc tuturor celor care și-au rupt din timpul lor să-mi fie aproape. Cuvintele sunt prea mici pentru a exprima cu adevărat cantitatea de emoții care mi-a tranzitat sufletul zilele acestea.

BUDU înseamnă familie, trăire, luptă, suferință, bucurie și peste toate înseamnă suflet. Toți avem un suflet și suntem legati de cineva, așa cum eu sunt legată de BUDU, iar dacă veți dori să citiți cartea, veti vedea că aici BUDU mai înseamnă bunici, părinți, vecini, nuntă, înmormântare, amintire, râs, plâns, dar peste toate lumină în întuneric.

Mulțumesc fiecăruia în parte, oameni buni! Ați fost și veți rămâne speranța mea de azi pentru mâine”.

Romanul „Budu – Șoaptele trecutului” o aduce în prim-plan pe Anișoara, un suflet inocent și profund, care e familiarizată cu suferința și lupta. Țintuită într-un scaun rulant, Anișoara contemplă lumea și tot ceea ce o înconjoară, începând de la bătăile cu aripile în geam ale păsărilor cerului, până la neliniștile, munca, trăirile și dilemele existențiale ale tatălui său, Florică Budu.

Povestea este condimentată de umorul Adrianei, unul simplu, sănătos, de sorginte oltenească, ce te duce cu gândul la Creangă. De remarcat este autenticitatea limbajului țărănesc care amintește de cel al lui Ilie Moromete, din romanul Moromeții.

,,Există aici o lume arhaică, moromețiană, rămasă în metafizica ei ancestrală, în ciuda progreselor tehnice care ne înconjoară. Este exact lumea rurală a Olteniei noastre profunde, care a rămas, desigur, împietrită în matricea ei spirituală tradițională. Sunt remarcabile în acest roman dialogurile Anișoarei cu tatăl ei despre lume și viață, despre moarte și îndumnezeire, despre cum se deșiră „ghemul vieții” și cum pleacă omul la stele. Iar plecatul la stele începe, așa cum spune Florică Budu, atunci când i se înmoaie omului vâna, când cântă cucuveaua a pustiu și când se împuținează nisipul în clepsidră”, spune scriitorul Dumitru Sârghie, prezent la lansarea romanului ,,Budu”.

Adriana menționează că și-a descoperit pasiunea pentru scris întâmplător, în urma mai multor postări pe o rețea de socializare. Talentul ei scriitoricesc nu a trecut neobservat, astfel că anumiți oameni de litere au îndemnat-o să-și aștearnă gândurile pe hârtie.

Așa a luat naștere primul volum al Adrianei Rusty-Holtei, intitulat ,,Îngeri fără aripi”, o poveste despre noblețea spiritului dincolo de duritățile lumii, despre puterea de a-ți construi singur propria formă de fericire, fără să te lași descurajat de nepăsarea, mentalitățile obtuze și prejudecățile celor din jur.

Așa cum mărturisește în carte, Adriana s-a născut un copil normal, vioi, dornic de a cunoaște viața,  într-o zi de vară, însă  la 11 ani a fost diagnosticată cu distrofie musculară, boală care, în timp, avea s-o imobilizeze într-un scaun rulant. Fiind ,,luptătoare din fire, căpoasă din naștere”, ea nu s-a lăsat doborâtă de soartă și nu a renunțat la luptă… Lupta cu boala, cu viața, cu cu sistemul limitat.

Tânăra scriitoare promite să revină cu un nou volum.

Mai jos, puteți citi un fragment din volumul ,,Budu”, publicat la Editura StudIS, care ne îndeamnă la meditație:

,,O adiere rătăcită printre cruci, asemeni unei mângâieri, îi atinse fața. Trebuia să plece, cu toate că ar mai fi avut amintiri de depănat. Moartea îi răpise demult, dar timpul îi dăduse ocazia să nu-i uite și să vină acum la ei cu liliacul drag, amintindu-le de ea, nepoata. Ambele cimitire rămaseră tăcute în urma lor. Viața merge înainte, legându-ne cu lanțuri din lacrimi, trăgându-ne dincolo de durere spre mâine. Sigur cumva, cândva o să mai ajungă pe la crucile lor, împodobindu-le cu flori și lacrimi. Sigur nu va lăsa uitarea să se aștearnă ca praful peste amintirea rădăcinilor ei. Cât timp inima îi va împinge sângele prin vene, iar cuvintele vor avea glas, ea, fata aia mare a lui Budu, îi va duce pe toți ai ei plecați dincolo, cu drag acolo unde va fi și ea, pentru că ea este Buduleasa.”

Articolul Rusty Adriana Holtei, imobilizată într-un scaun rulant, și-a lansat cel de-al doilea volum de proză, intitulat „Budu – Șoaptele trecutului apare prima dată în Jurnal Social.

Joi, 28 octombrie 2021, începând cu ora 12:30, a avut loc lansarea Raportului de diagnoză a sistemului actual de evaluare a dizabilității.

Raportul face parte din seria de analize derulate prin proiectul Băncii Mondiale – Modernizarea sistemului de evaluare a dizabilității din România (Cod SIPOCA/SMIS2014+: 719/129751), la care ANDPDCA este partener. Este prima radiografie concretă și riguroasă a acestui sistem și un document extrem de important pentru persoanele cu dizabilități.

Activitățile de colectare, pregătire și analiză a datelor, alături de elaborarea raportului, au fost coordonate de domnul Victor Sulla, de domnul Manuel Salazar (lideri de echipă) și de doamna Manuela Sofia Stănculescu. La  acest  document și-a adus contribuția o echipă de consultanți internaționali și naționali. Echipa de consultanți români a fost formată din asistenți sociali, sociologi, psihologi, medici, experți în dizabilitate și persoane cu dizabilități. Următorii experți (în ordine alfabetică) au contribuit la colectarea și la analiza datelor, precum și la pregătirea rapoartelor: Marta-Iozefina Bencze, Mihai Berteanu, Georgiana Blaj, Diana Chiriacescu, Gabriela Comănescu, Bogdan Corad, Luminița Daneș, Georgiana Ioniță, Monica Marin, Georgiana Pascu, Cerasela Nicoleta Predescu, Cristian Roșu, Atena Stoica și Daniela Tontsch.

Proiectul vizează acordarea sprijinului necesar pentru sistematizarea legislației naționale din domeniul evaluării gradului de handicap, prin revizuirea acesteia conform abordărilor moderne de evaluare a dizabilităților (abordări care respectă cadrul CIF – Clasificarea internațională a funcționării, dizabilității și sănătății), și încurajarea unei schimbări de paradigmă (trecerea de la o abordare prin prisma afectării la o abordare din perspectiva dizabilității), prin creșterea capacității specialiștilor implicați în demersurile de evaluare a gradului de handicap la toate nivelurile.

Scopul prezentului raport de diagnoză este analiza mecanismului existent și a actualei proceduri de evaluare în vederea încadrării în grad de handicap din România. Raportul identifică provocările și realizările și determină modalitatea prin care se poate realiza o ajustare a sistemului la cadrul CIF, luând în considerare cele mai bune practici și lecțiile învățate la nivel internațional.

Raportul de față prezintă o analiză fondată pe dovezi, susținută de un amplu proces de colectare a datelor, desfășurat în perioada octombrie 2020 – aprilie 2021, la care au luat parte peste 740 de specialiști.

În prezentul raport au fost identificate următoarele provocări:

• Provocări cheie privind evaluarea și încadrarea în grad de handicap:

-Procesul și instrumentele de evaluare complexă în vederea încadrării în grad de handicap folosite de către SECPAH nu sunt aliniate la principiile CIF.

-Decizia este bazată predominant pe decizia medicului specialist, criteriile medico-psihosociale nefiind aliniate la conceptul dizabilității definit în cadrul CIF.

-La nivelul criteriilor medico-psihosociale, evaluarea deficienței/handicapului nu este susținută de o metodologie științifică solidă, fie de dovezi, fie de un puternic consens metodologic.

-Nu există o abordare unitară a încadrării în grad și tip de handicap la nivelul țării.

-Procesul decizional din cadrul SECPAH și CEPAH este lipsit de transparență, deoarece nu există proceduri standard.

• Provocări privind instituțiile și capitalul uman:

-Formarea privind cadrul CIF este minimă.

-Din perspectiva schimbării de paradigmă (trecerea de la o abordare medicală la una holistică), actuala expertiză tehnică nu este aliniată la CIF nici la nivelul CEPAH, nici în cadrul SECPAH.

-În general, SPAS și SECPAH nu au suficient personal specializat, în timp ce dimensiunea CEPAH nu corespunde numărului de persoane cu dizabilități înregistrate oficial la nivelul județului.

-Volumul de muncă al angajaților care deservesc persoanele cu dizabilități este foarte ridicat și variază considerabil în funcție de județ și specializare.

-Formarea personalului este minimă la toate nivelurile: SPAS, SECPAH și CEPAH.

• Provocări privind gestionarea informațiilor și informarea:

-Procesul de gestionare a datelor este foarte fragmentat  între județe și în interiorul județelor (la nivelul SECPAH, CEPAH și al secretariatului), îngreunând realizarea evaluării complexe într-o manieră corespunzătoare.

-Informațiile furnizate sunt incomplete și adaptate insuficient la diferitele tipuri de dizabilitate și la grupurile vulnerabile expuse riscurilor sociale.

-Lipsa unor programe adecvate de informare în domeniul dizabilității limitează resursele disponibile pentru persoanele cu dizabilități.

-Majoritatea activităților legate de evaluarea gradului de handicap se realizează pe suport de hârtie.

-Sunt necesare îmbunătățiri pentru reducerea barierelor cu care se confruntă grupurile vulnerabile. Actuala interfață dintre persoane și instituții reprezintă o verigă slabă a sistemului din domeniul dizabilității etc.

• Provocări privind evaluarea și nevoile managementului de caz:

-Nu există o metodologie specifică și instrumente adecvate de evaluare a nevoilor persoanelor cu dizabilități.

• Provocări privind tranziția de la copil la adult:

-Există o lipsă a informațiilor referitoare la procesul de tranziție.

-Absența consilierii îngreunează procesul de tranziție pentru numroase familii.

-Pentru mulți tineri cu dizabilități, tranziția este una abruptă și confuză.

• Provocări privind contestarea certificatului:

-Contestațiile privind încadrarea în grad de handicap sunt soluționate cu foarte multă subiectivitate.

-Judecătorii și avocații nu sunt instruiți în legătură cu criteriile medico-psihosociale și nici cu cadrul CIF etc.

Așadar, sistemul de evaluare a persoanelor adulte cu dizabilități din România trebuie reformat, iar reformele propuse ar trebui să includă trei piloni principali: îmbunătățirea evaluării și încadrării în grad de handicap prin introducerea cadrului CIF, îmbunătățirea accesului la servicii adaptate nevoilor specifice ale persoanelor cu dizabilități și integrarea tuturor sistemelor din domeniul dizabilității.

Acest raport se adresează, în primul rând, specialiștilor din cadrul ANDPDCA, care lucrează atât cu persoanele adulte cu handicap, cât și cu copiii cu dizabilități, precum și sutelor de specialiști implicați în evaluarea gradului de handicap la nivelul întregii țări.

Prezentă la eveniment, doamna Florica Cherecheș, președintele ANDPDCA a afirmat că raportul arată nevoia clară de schimbare de paradigmă în ceea ce privește evaluarea și percepția asupra dizabilității și creionează nevoia de formare a specialiștilor în evaluarea dizabilității, dar și în comunicarea cu oamenii. Ea a subliniat că, în contextul pandemiei, analiza sistemului arată că evaluările se fac, în mare parte, fără interacțiunea cu beneficiarul.

,,Îmbunătățirea sistemului de evaluare este un deziderat preluat și în noua Strategie Națională privind Drepturile Persoanelor cu Dizabilități, la care lucrează specialiștii din ANDPDCA și care se află acum pe traseul de avizare. Acest proiect țintește să furnizeze sprijinul necesar pentru sistematizarea legislației, revizuirea acesteia și favorizarea unei schimbări de paradigmă. De la abordarea concentrată pe invaliditate, spre cea pe dizabilitate”, a declarat Florica Cherecheș.

Raportul poate fi consultat aici…

Articolul Lansarea Raportului de diagnoză a sistemului actual de evaluare a dizabilității apare prima dată în Jurnal Social.

Ministrul Muncii, Violeta Alexandru, a anunțat joi, 12 noiembrie, că a lansat site-ul www.pensiamea.ro, o platformă unde cei care urmează să se pensioneze să afle toate informațiile de care au nevoie, astfel încât să rezolve totul cu un singur drum.

Prin lansarea acestui site, se dorește eliminarea drumurilor inutile între instituții, mormanelor de copii xerox și a orelor pierdute la cozi.

Violeta Alexandru susține că a creat acest site, în urma numeroaselor discuții cu pensionarii și că dorește, astfel, să forțeze modernizarea sistemului.

,,Pentru a le fi cât mai ușor oamenilor să își pregătească documentele în vederea pensionării și pentru că vreau să forțez lucrurile pentru modernizarea serviciilor caselor de pensii, am dezvoltat site-ul: www.pensiamea.ro. Este făcut cu voluntari; foarte mulți oameni au simțit că vreau să facem treabă la Ministerul Muncii. Și au venit să ajute. România chiar are resurse ca să îi fie bine. Eu sunt foarte încrezătoare că se poate.

Am pornit această inițiativă deoarece românii merită o tranziție simplă și ușoară către pensionare. Fără zeci de drumuri la instituțiile publice. Fără mormane de copii xerox. Fără griji și stres”, a scris pe pagina sa de facebook, ministrul Muncii.

Ministrul Muncii spune că a inițiat programul ,,Un singur drum la Casa de Pensii” pentru a face viața românilor cât mai ușoară, rapidă și convenabilă, prin digitalizarea și simplificarea procesului de pensionare.

,,La baza întregii dezvoltări economice și în spatele fiecărei școli, spital sau drum construit din bani publici stau milioanele de români care aleg să muncească și să contribuie la dezvoltarea României. Până acum, când ajungeau la finalul carierei, românii erau întâmpinați cu un haos birocratic, cu stres și drumuri obositoare. Un mod foarte neplăcut de a fi răsplătit pentru deceniile de muncă pe care le-au depus. Cred că românii merită mai mult decât atât. De aici a plecat și inițiativa mea „Un singur drum la Casa de Pensii”. Cu un nume sugestiv, această inițiativă are ca scop digitalizarea și simplificarea procesului de pensionare. Am luat această inițiativă din respect față de români și cu gândul la siguranța lor pe timpul pandemiei“, a explicat Violeta Alexandru.

Potrivit Ministrului Muncii, românii pot ieși la pensie cu un singur drum la Casa de Pensii, urmărind doar 3 pași simpli: mai întâi trebuie să adune toate documentele cerute, apoi să încărce documentele pe site-ul CNPP și să se programeze pentru a ridica decizia de pensionare.

Violeta Alexandru mai menționează că toate documentele se pot trimite electronic și că programarea la Casa de Pensii pentru ridicarea deciziei se va face abia după ce totul este în regulă, astfel încât oamenii să nu facă o mulțime de drumuri. Ea își dorește ca pe viitor această decizie să fie trimisă beneficiarului prin poștă, împreună cu un mesaj de mulțumire din partea statului pentru toată munca depusă de-a lungul vieții profesionale.

Articolul Digitalizarea și simplificarea procesului de pensionare apare prima dată în Jurnal Social.

Memorandumul de colaborare dintre Confederaţia Națională pentru Antreprenoriat Feminin (CONAF) și Ministerul Educației și Cercetării (MEC) a fost discutat în cadrul lansării volumului ,,Educație antreprenorială. Școala de business” și presupune introducerea orelor de educație antreprenorială în școli.

Confederaţia Națională pentru Antreprenoriat Feminin (CONAF) și Ministerul Educației și Cercetării (MEC) au agreat pactul pentru educația antreprenorilă.

CONAF se alătură MEC pentru elaborarea strategiei naționale pentru educație antreprenorială.

PACTUL PENTRU EDUCAȚIE ANTREPRENORIALĂ este parte a PACTULUI PENTRU MUNCĂ.

Lansarea cărții ,,Educație antreprenorială. Școala de business”, scrisă de Cristina Chiriac, Adriana Ungureanu și Silvia Daniela Pohrib a avut loc în data de 19 noiembrie 2019, la Biblioteca Natională în prezența: ministrului Educației, Monica Anisie, fostului ministrul al Finanțelor, Gheorghe Ialomițianu și a președintelui Asociației Brokerilor din România, Dan Paul. La eveniment au fost prezenți reprezentanți ai mediului antreprenorial din România, ai mediului academic și mass-media.

În cadrul lansării cărții „Educație antreprenoriala. Școala de business” a fost înmânat doamnei ministru al Educației, Monica Anisie, Memorandumul pentru educația antreprenorială în școli! Consiliul Național al Dizabilității din România (CNDR) și Ability HUB au semnat prezentul memorandum și susțin acest demers prin disponibilitatea de a se implica în elaborarea de metodologii și programe, prin care copiii noștri, elevi și studenți, să își poată însuși abilitățile atât de necesare! De asemenea, Consiliul Național al Dizabilității din România (CNDR) și Ability HUB mulțumesc doamnei Cristina Chiriac, președinta Confederaţiei Naționale pentru Antreprenoriat Feminin (CONAF)  pentru oportunitate!

Monica Anisie: ,,Mă alătur acestei inițiative și voi semna pactul întrucât cred cu tărie în necesitatea dezvoltării unei culturi antreprenoriale în România și a unei educații care să susțină dezvoltarea tinerilor”

Cristina Chiriac: ,,În ultimii 10 ani au fost implementate iniţiative pentru promovarea educaţiei antreprenoriale, însă acţiunile în această direcţie sunt disparate, neexistând o coordonare și coerenţă între ele. Sprijinirea antreprenoriatului nu a fost niciodată mai importantă ca acum. Consolidarea educației antreprenoriale în școli, instituții de învățământ profesional și universități va avea un impact pozitiv asupra caracterului dinamic al antreprenoriatului în cadrul economiei noastre.”

CONAF trage un semnal de alarmă: peste 83.000 de firme și PFA-uri au fost radiate de la Registrul Comerțului în perioada ianuarie-septembrie din acest an, cu 42% mai multe față de anul trecut. Este un record negativ pentru economia românească. Soluția este încurajarea educației antreprenoriale și a mediului de business.

CONAF se alătură MEC pentru elaborarea strategiei naționale pentru educație antreprenorială. PACTUL PENTRU EDUCAȚIE ANTREPRENORIALĂ, va fi parte a PACTULUI PENTRU MUNCĂ și va fi semnat la invitația ministrului Educației, Monica Anisie, într-un cadru oficial, la Ministerul Educației și Cercetării.

Memorandumul de Colaborare presupune introducerea orelor de educație antreprenorială în învățământul secundar, vocațional, liceal, dual și universitar.

Articolul Memorandum între CONAF și MEC, introducerea orelor de educație antreprenorială în școli apare prima dată în Jurnal Social.