Ministerul Educației a lansat, joi, 11 aprilie 2024, în consultare publică proiectul de Ordin pentru aprobarea „Normelor privind accesibilizarea învățământului superior pentru persoanele cu dizabilități și/sau cu cerințe educaționale speciale”.

,,Este pentru prima dată când se elaborează un act normativ care își propune să reglementeze măsurile pe care instituțiile de învățământ superior le pot adopta pentru prestarea serviciilor de incluziune în mediul academic a persoanelor cu dizabilități și/sau cu cerințe educaționale speciale”, precizează reprezentanții Ministerului Educației.

Potrivit sursei citate, proiectul reflectă, totodată, drepturile și obligațiile persoanelor cu dizabilități și/sau cu cerințe educaționale speciale (CES). Printre drepturile prevăzute în acest act normativ se regăsesc: 

• locuri finanțate de la bugetul de stat;
• servicii de informare și comunicare pentru facilitarea incluziunii în comunitatea academică;
• acces adaptat în spațiile instituției de învățământ superior (spații de învățământ, spații administrative, spații de cazare și masă, spații de lectură, săli pentru activitățile sportive etc.);
• acces la informațiile și resursele educaționale într-un format adaptat;
• acces gratuit cu autoturismul personal în campusul universitar și loc de parcare a acestuia, după caz;
• spații de cazare și grupuri sanitare adaptate nevoilor acestora, precum și prioritate la ocuparea locurilor de cazare situate la parter/în clădiri adaptate accesului persoanelor cu dizabilități;
• servicii de asistență în desfășurarea activităților didactice, adaptate nevoilor individuale;
• resurse educaționale adaptate nevoilor individuale;
• acces gratuit la dispozitivele/ echipamentele/ software-urile asistive existente în instituția de învățământ superior pentru facilitarea desfășurării procesului de predare-învățare;
• acces la activitățile non-formale/extracurriculare organizate de instituția de învățământ superior;
• burse;

Alte drepturi prevăzute în proiect sunt metodele de admitere şi de evaluare adaptate nevoilor individuale şi sprijinul în identificarea şi derularea practicii de specialitate, precum și reducerea, la cerere, cu 50% a taxelor pentru cazare şi masă la căminele şi cantinele studenţeşti ale instituției de învățământ superior la care sunt înmatriculate.

,,Instituția de învățământ superior poate angaja pe perioadă determinată, în regim plată cu ora, specialiști (interpreți mimico-gestuali, logopezi, personal de sprijin etc.) pentru desfășurarea optimă a activităților didactice și/sau a activităților non-formale/ extracurriculare la care participă studenții cu dizabilități și/sau cu cerințe educaționale speciale. Instituția de învățământ superior poate întreprinde măsurile necesare pentru a se asigura de formarea continuă a cadrelor didactice, în vederea creșterii capacității lor de a adapta metodele de predare și evaluare a rezultatelor învățării studenților cu dizabilități/cerințe educaționale speciale, la nevoile specifice ale acestor studenți”, se menționează în proiect.

Propunerile și sugestiile cu privire la proiectul supus consultării publice pot fi trimise în următoarele 10 zile calendaristice (de la data publicării) pe adresa de e-mail: dgis@edu.gov.ro.

Articolul Ministerul Educației a lansat în consultare publică un proiect privind accesibilizarea învățământului superior pentru persoanele cu dizabilități și CES apare prima dată în Jurnal Social.