Un joc online gratuit îi ajută pe copiii cu vârste între 4 și 8 ani să învețe, prin intermediul unor situații interactive, cum să se comporte în siguranță atunci când întâlnesc un câine. „Întreb. Aștept. Respect. – Aventura din parc” este prezentat de inițiatori drept primul joc online interactiv din România dedicat educației copiilor privind interacțiunea cu câinii.
Dezvoltat de Mantrailing.ro în cadrul proiectului educațional „Întreb. Aștept. Respect câinele.”, jocul îi ajută pe cei mici să recunoască semnalele transmise de câini și să înțeleagă când este potrivit să păstreze distanța. Proiectul se desfășoară și prin rețeaua EcoJunior.ro, fiind destinat atât utilizării acasă, cât și activităților educaționale din grădinițe și școli.
Jocul poate fi accesat gratuit, în limba română sau în limba engleză, de pe telefon, tabletă ori laptop și poate fi utilizat inclusiv în cadrul activităților desfășurate la clasă.
Trei reguli pentru o interacțiune sigură
„Aventura din parc” este construit în jurul a trei principii pe care copiii sunt încurajați să le rețină și să le aplice:
ÎNTREB – copilul se oprește la distanță și întreabă proprietarul dacă se poate apropia.
AȘTEPT – după ce primește permisiunea, copilul nu forțează apropierea și așteaptă reacția câinelui.
RESPECT CÂINELE – dacă animalul întoarce capul, se retrage, își încordează corpul sau mârâie, copilul învață să se oprească și să îi respecte spațiul.
Una dintre ideile centrale ale proiectului este că acordul proprietarului nu înseamnă automat că animalul dorește să fie atins. Copilul trebuie să observe și comportamentul câinelui și să respecte semnalele prin care acesta indică faptul că nu dorește apropierea.
Jocul prezintă 16 semnale ale limbajului corporal canin, printre care întoarcerea capului, lingerea botului, urechile orientate în spate, coada coborâtă, corpul încordat, retragerea și mârâitul. Copiii sunt învățați și că mișcarea cozii nu înseamnă, în toate situațiile, că un câine dorește să fie atins.
Situații inspirate din viața de zi cu zi
Potrivit informațiilor furnizate de inițiatorii proiectului, jocul include 22 de scenarii și 30 de întrebări care reproduc situații pe care copiii le pot întâlni în parc, pe stradă sau acasă.
Printre acestea se numără întâlnirea cu un câine care doarme, mănâncă, are o jucărie sau se află lângă puii săi, precum și situații în care animalul este bolnav, legat, încearcă să se retragă sau nu este însoțit de proprietar.
Sunt abordate și situații în care copilul se apropie de câine pe trotinetă, vine din spatele acestuia sau face gesturi care pot speria animalul. Jocul include și situații pentru copiii cărora le este teamă de câini și care nu doresc să se apropie.
În anumite scenarii, copilul poate vedea situația și din perspectiva câinelui Toby, alegând dacă acesta se apropie, se retrage, întoarce capul sau caută protecția proprietarului.
Greșeala devine o ocazie de învățare
„Cei mici trebuie să învețe pașii corecți de abordare a unui câine întâlnit pe stradă: se opresc la distanță, caută stăpânul, întreabă, așteaptă răspunsul și lasă câinele să decidă dacă vrea să se apropie. Jocul îi învață exact acești pași, unul câte unul. «Aventura din parc» pornește exact de la aceste gesturi și le transpune în scene animate în care copilul ia o decizie și vede ce urmează. Dacă alege o variantă nepotrivită, acțiunea se oprește la timp. Jocul îi arată cum se simte câinele, ce semnale transmite prin corp și care este regula corectă, apoi derulează scena înapoi, ca să încerce din nou.
Greșeala nu este pedepsită. Nu există clasamente sau comparații între copii. Fiecare greșeală devine o ocazie de învățare într-un mediu sigur. Mesajul central este simplu: prevenția înseamnă educație, nu frică. Un copil nu trebuie să mângâie un câine pentru a demonstra că este curajos. Trebuie să știe cum să se comporte în preajma lui și să înțeleagă că orice câine are dreptul la spațiu și la propriile alegeri”, afirmă inițiatorii proiectului.
Prin urmare, răspunsurile greșite nu sunt tratate ca eșecuri. Copilului îi este explicată reacția câinelui și regula de siguranță corespunzătoare, după care poate relua situația și încerca din nou.
Jocul include și două mini-jocuri: „Semaforul câinelui”, prin care copiii învață să distingă situațiile în care pot interacționa, trebuie să se oprească sau trebuie să păstreze distanța, și „Fii copac”, care exersează reacția recomandată atunci când un câine necunoscut se apropie.
Mesajul proiectului este că prevenirea incidentelor se bazează pe educație și pe înțelegerea comportamentului animalului, nu pe frică.
Jocul poate fi folosit și la clasă
„Aventura din parc” nu este destinat exclusiv jocului individual. Prin Modul profesor, acesta poate fi utilizat în grădinițe și școli, inclusiv prin videoproiecție.
Clasa poate vota răspunsurile, iar cadrul didactic poate opri animația pentru a discuta situația și pentru a-i ajuta pe copii să înțeleagă reacția animalului. Pentru fiecare întâlnire pot fi folosite întrebări de discuție adaptate vârstei, „Cum credeți că se simte câinele?”, „Ce înseamnă când proprietarul spune «Nu»?” sau „Ce facem înainte să ne apropiem?”.
Potrivit informațiilor publicate de organizatori, jocul nu necesită instalare sau crearea unui cont. Sunt disponibile și mai multe funcții de accesibilitate, precum redarea vocală a textelor, subtitrările, contrastul ridicat, textul mărit, reducerea mișcării și navigarea cu tastatura.
Rolul părinților este esențial
Inițiatorii proiectului subliniază că un copil de 4–8 ani nu poate gestiona singur toate situațiile care implică un câine. De aceea, părinții sunt încurajați să parcurgă jocul împreună cu cei mici și să discute alegerile acestora.
Supravegherea interacțiunilor, inclusiv cu câinele familiei, respectarea răspunsului proprietarului și evitarea forțării copilului să mângâie sau să îmbrățișeze un câine se numără printre recomandările proiectului.
Mesajul „Lasă, nu face nimic.” se înlocuiește cu „Mai întâi întrebăm.”
Alexandru Canavoiu, președintele Asociației „Drumeții Montane” și inițiatorul proiectului, subliniază că scopul jocului este de a le permite copiilor să exerseze, în siguranță, situații pe care le pot întâlni în parc, pe stradă sau acasă și să înțeleagă că un „Nu” poate fi exprimat și fără cuvinte.
,,Am creat acest joc pentru ca un copil să poată exersa în siguranță situații pe care le întâlnește în parc, pe stradă sau chiar acasă. Nu vrem să îi învățăm pe copii să se teamă de câini, ci să îi observe, să le respecte spațiul și să înțeleagă că un ‘Nu’ poate fi exprimat și fără cuvinte. O interacțiune frumoasă începe atunci când întrebăm, așteptăm și lăsăm câinele să aleagă”, explică Alexandru Canavoiu.
„Întreb. Aștept. Respect. – Aventura din parc” face parte din proiectul educațional „Întreb. Aștept. Respect câinele.”, derulat de Asociația „Drumeții Montane” prin Mantrailing.ro, împreună cu EcoJunior.ro. Proiectul include, pe lângă joc, activități educaționale, materiale pentru clasă și posibilitatea organizării unor demonstrații practice.
Jocul poate fi accesat gratuit aici: https://joc.mantrailing.ro/ro
Pentru copii, mesajul proiectului poate fi rezumat în trei cuvinte ușor de reținut: Întreb. Aștept. Respect.
Mai multe informații sunt disponibile pe site-ul Mantrailing.ro:https://www.mantrailing.ro/ro
